สำหรับเด็กอายุ 1 ปี 11 เดือน
อาหารและโภชนาการ พัฒนาการด้านร่างกาย พัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษา พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ พัฒนาการด้านสังคม ประโยชน์ของกิจกรรมเดี่๋ยว ประโยชน์ของกิจกรรมกลุ่ม ตัวอย่างกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม นิทานที่เหมาะสม เพลงที่เหมาะสม น้ำหนัก ส่วนสูง IQ EQ EF ตารางกิจกรรมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก เฝ้าระวัง DSPM
สำหรับเด็ก 1 ปี 11 เดือน (ช่วงอายุ 1 ขวบ 11 เดือน) การพัฒนาการต่างๆ จะเน้นการเติบโตทางร่างกาย, ความรู้ความเข้าใจ, ทักษะทางภาษา, ทักษะด้านอารมณ์ และพัฒนาการทางสังคม ซึ่งเป็นช่วงที่สำคัญในการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเข้าสู่ช่วงวัย 2 ขวบ และส่งเสริมความสามารถทางการเรียนรู้ในอนาคต
- อาหารและโภชนาการ
- อาหารควรประกอบด้วยโปรตีนจากเนื้อสัตว์, ไข่, และถั่ว
- คาร์โบไฮเดรตจากข้าว, ขนมปัง, มันฝรั่ง
- ผักและผลไม้หลากสี
- สารอาหารเสริมจากนมแม่หรือนมผงที่มีโภชนาการครบถ้วน
- พัฒนาการด้านร่างกาย
- เด็กจะเริ่มเดินและวิ่งได้มั่นคงมากขึ้น
- เริ่มใช้มือในการหยิบจับสิ่งของอย่างแม่นยำ
- ทักษะการประสานงานระหว่างมือและตาจะดีขึ้น
- ควรส่งเสริมการออกกำลังกายและกิจกรรมที่ช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อ
- พัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษา
- เข้าใจคำง่ายๆ และเริ่มพูดคำศัพท์ที่ชัดเจนขึ้น
- สามารถทำตามคำสั่งง่ายๆ ได้
- เริ่มเรียนรู้การตั้งคำถาม
- เริ่มพัฒนาความคิดเชิงเหตุและผล
- พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
- แสดงอารมณ์มากขึ้น เช่น ความโกรธ, ความสนุก, ความกลัว
- เริ่มแสดงออกทางอารมณ์ในสถานการณ์ต่างๆ
- เริ่มเข้าใจคำพูดที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์
- พัฒนาการด้านสังคม
- เริ่มเข้าใจการเล่นร่วมกับเด็กคนอื่น
- เริ่มมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนมากขึ้น
- เริ่มเรียนรู้การแบ่งปันสิ่งของ
- เริ่มแสดงความรักและความผูกพันกับผู้ดูแล
- ประโยชน์ของกิจกรรมเดี่ยว
- ช่วยเสริมทักษะการใช้มือและการประสานงาน
- ส่งเสริมให้เด็กพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และการตั้งคำถาม
- ช่วยเสริมสร้างทักษะด้านความเข้าใจโลก
- ประโยชน์ของกิจกรรมกลุ่ม
- ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน
- เรียนรู้การแบ่งปัน
- เรียนรู้การทำงานร่วมกัน
- ช่วยเพิ่มความมั่นใจในการเข้าสังคม
- ตัวอย่างกิจกรรมเสริมประสบการณ์
- การเล่นกับของเล่นที่ช่วยเสริมทักษะการประสานงาน เช่น บล็อกไม้
- การทำกิจกรรมที่ต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์ เช่น ระบายสี หรือปั้นดินน้ำมัน
- การฟังนิทานหรือการดูหนังสือภาพ
- ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม
- การสอนการแบ่งปัน
- การเล่นที่เน้นการช่วยเหลือและดูแลเพื่อน
- การสอนให้รู้จักคำพูดที่สุภาพและดีงาม
- นิทานที่เหมาะสม
- นิทานเรื่อง “หนูน้อยหมวกแดง”
- นิทานเรื่อง “กระต่ายกับเต่า”
- นิทานเกี่ยวกับการแบ่งปัน เช่น “เพื่อนรัก” หรือ “ค่านิยมแห่งมิตรภาพ”
- เพลงที่เหมาะสม
- เพลงที่ช่วยพัฒนาภาษา เช่น “ABC Song”
- เพลงที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการทางร่างกาย เช่น “Head, Shoulders, Knees and Toes”
- เพลงที่ส่งเสริมอารมณ์ เช่น “Twinkle Twinkle Little Star”
- น้ำหนักและส่วนสูง
- น้ำหนักเฉลี่ย: 10-12 กิโลกรัม
- ส่วนสูงเฉลี่ย: 85-92 เซนติเมตร
- IQ, EQ, EF
- IQ (Intelligence Quotient): เด็กในวัยนี้จะเริ่มพัฒนา IQ โดยการทดลองทำกิจกรรมที่ช่วยกระตุ้นการคิด
- EQ (Emotional Quotient): เด็กเริ่มแสดงอารมณ์ต่างๆ และเรียนรู้การควบคุมอารมณ์
- EF (Executive Functioning): การพัฒนาทักษะการคิดวางแผน การตัดสินใจ การแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่างๆ
- ตารางกิจกรรมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
เวลา | กิจกรรม |
08:00-09:00 | อาหารเช้าและการทบทวนกิจวัตร |
09:00-10:00 | การเล่นกิจกรรมพัฒนาทักษะการประสานงาน |
10:00-11:00 | การฟังนิทานและการพูดคุยเกี่ยวกับนิทาน |
11:00-12:00 | กิจกรรมสร้างสรรค์ (ระบายสี, ปั้นดินน้ำมัน) |
12:00-13:00 | อาหารกลางวันและเวลาพักผ่อน |
13:00-14:00 | การเล่นกลุ่มและการแบ่งปัน |
14:00-15:00 | การเล่นเสริมทักษะทางกาย (วิ่ง, กระโดด) |
15:00-16:00 | เพลงและการเคลื่อนไหวตามจังหวะ |
16:00-17:00 | กิจกรรมสังคมและการเตรียมตัวกลับบ้าน |
- เฝ้าระวัง DSPM
- ตรวจสอบการพัฒนาการทางด้านร่างกาย, การพูด, การเคลื่อนไหว, และการเข้าสังคม
- เฝ้าระวังพฤติกรรมที่อาจบ่งชี้ถึงความล่าช้าในการพัฒนาการ เช่น การพูดไม่ชัดหรือการไม่สามารถเล่นกับเด็กคนอื่นได้