สำหรับเด็กอายุ 3 ปี 2 เดือน
ข้อมูลต่อไปนี้จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุ 3 ปี 2 เดือน อย่างรอบด้าน โดยครอบคลุมทุกมิติสำคัญ ได้แก่ โภชนาการ ร่างกาย สติปัญญา ภาษา อารมณ์ จิตใจ สังคม EF ทักษะชีวิต การเรียนรู้ และการเฝ้าระวัง DSPM:
🥗 อาหารและโภชนาการ
- พลังงานที่ต้องการ: ประมาณ 1,200–1,400 กิโลแคลอรี/วัน
- อาหารควรประกอบด้วย:
- แป้ง: ข้าว ซุปข้าวโอ๊ต มันฝรั่ง (4-6 ทัพพี/วัน)
- โปรตีน: ไข่ เนื้อสัตว์ ปลา เต้าหู้ (3-5 ช้อนโต๊ะ/วัน)
- ผัก: ต้ม นึ่ง ผัด เลือกผักหลายสี (3-5 ช้อนโต๊ะ/วัน)
- ผลไม้: กล้วย ส้ม แอปเปิ้ล มะม่วงสุก (3-4 ส่วน/วัน)
- นม: วันละ 2-3 แก้ว (ควรเป็นนมจืด)
🏃♂️ พัฒนาการด้านร่างกาย
- น้ำหนักมาตรฐาน: 13–16 กิโลกรัม
- ส่วนสูงมาตรฐาน: 92–100 เซนติเมตร
- ทักษะที่ควรทำได้:
- วิ่งได้มั่นคง หยุดหรือเปลี่ยนทิศทางได้
- กระโดดสองเท้าพร้อมกัน
- ขึ้นลงบันไดสลับเท้าได้
- จับดินสออย่างถูกวิธี วาดวงกลมหรือเส้นตรงได้
🧠 พัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษา
- สติปัญญา (IQ): ควรอยู่ในช่วง 90–110 ตามเกณฑ์ปกติ
- ภาษา:
- ใช้ประโยคยาวขึ้น (4–6 คำ)
- เรียงลำดับเหตุการณ์ได้ง่าย ๆ
- เข้าใจคำสั่ง 2 ขั้นตอน
- รู้จักชื่อ-สกุล เพศ อายุ
😊 พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
- เริ่มควบคุมอารมณ์ได้มากขึ้น
- รู้จักรอคอย การแบ่งปัน
- ต้องการคำชมและความรักจากผู้ใหญ่
🤝 พัฒนาการด้านสังคม
- เล่นกับเพื่อนได้ ไม่ใช่แค่เล่นข้างๆ
- เรียนรู้การแบ่งของ การผลัดกัน
- เลียนแบบพฤติกรรมจากผู้ใหญ่
🎯 EF (Executive Functions)
- Working Memory: จำคำสั่งสั้น ๆ ได้
- Inhibitory Control: เริ่มควบคุมพฤติกรรมตนเอง
- Cognitive Flexibility: ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมตามสถานการณ์
🧩 ประโยชน์ของกิจกรรมเดี่ยว
- ส่งเสริมสมาธิและการมีวินัย
- ฝึกการควบคุมอารมณ์ตนเอง
- พัฒนาความคิดสร้างสรรค์
🧑🤝🧑 ประโยชน์ของกิจกรรมกลุ่ม
- สร้างความร่วมมือและการเข้าสังคม
- เรียนรู้กฎ กติกา และการแก้ปัญหาร่วมกัน
- ฝึกการสื่อสารและการฟัง
🎨 ตัวอย่างกิจกรรมเสริมประสบการณ์
- ปั้นดินน้ำมันเป็นรูปสัตว์
- เล่านิทานแล้วให้เด็กวาดสิ่งที่จำได้
- จัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ง่ายๆ เช่น น้ำกับน้ำมันไม่รวมกัน
- เล่นเกมจับคู่ภาพกับเสียง
🌱 ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม
- สอนเรื่องการขอโทษ-ขอบคุณ
- เล่นบทบาทสมมติ เช่น แบ่งของให้เพื่อน
- ดูวีดีโอหรือเล่านิทานสอนใจ เช่น “แม่ไก่กับลูกเจี๊ยบ”
📖 นิทานที่เหมาะสม
- กระต่ายกับเต่า
- นกกระจอกกับช้าง
- ลูกเป็ดขี้เหร่
- ช้างน้อยกับเพื่อนๆ
🎵 เพลงที่เหมาะสม
- นิ้วโป้งอยู่ไหน
- เด็กดีต้องมีหน้าที่
- เพลง ABC
- เพลงระบายสี
📊 การเฝ้าระวังพัฒนาการ (DSPM)
ควรเฝ้าระวังใน 4 ด้าน:
- ร่างกาย
- กล้ามเนื้อมัดใหญ่/เล็ก
- ภาษา
- การช่วยเหลือตนเอง
ตัวอย่างพฤติกรรมที่ควรทำได้:
- เดินขึ้นลงบันไดสลับเท้า
- พูดประโยค 4–6 คำ
- ใส่รองเท้า ถอดเสื้อเองได้
📚 การเรียนรู้รายวิชา
ภาษาไทย:
- ฝึกพูดประโยคยาวขึ้น
- ท่องคำคล้องจองง่ายๆ
- สังเกตพยัญชนะต้น
คณิตศาสตร์:
- นับ 1–10
- เปรียบเทียบขนาด (ใหญ่-เล็ก)
- จับคู่จำนวนกับวัตถุ
ภาษาอังกฤษ:
- รู้จักคำศัพท์พื้นฐาน เช่น apple, cat, ball
- ร้องเพลงง่ายๆ เช่น Twinkle Twinkle
- ทักทาย Hello, Bye, Thank you
ปัญหาเชาว์:
- ถาม-ตอบเรื่องเหตุผล เช่น “ทำไมเราต้องใส่รองเท้า?”
- ให้เรียงลำดับรูปภาพเหตุการณ์
🧹 กิจกรรม EF งานบ้าน การดูแลตัวเอง
- พับผ้า เช็ดโต๊ะ จัดของเล่น
- ใส่เสื้อผ้าเอง แปรงฟัน ล้างมือก่อนกินข้าว
- ช่วยผู้ใหญ่เตรียมโต๊ะอาหาร
🕒 ตารางกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการประจำวัน (ตัวอย่าง)
เวลา | กิจกรรม |
07:00–08:00 | ตื่นนอน ล้างหน้า แปรงฟัน |
08:00–08:30 | รับประทานอาหารเช้า |
08:30–09:00 | กิจกรรมกลางแจ้ง |
09:00–10:00 | กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (เช่น งานศิลป์ นิทาน ภาษา) |
10:00–10:30 | รับประทานอาหารว่าง |
10:30–11:30 | เล่นเสรี/กลุ่ม |
11:30–12:00 | อาบน้ำ/เตรียมตัวนอน |
12:00–13:30 | พักกลางวัน |
13:30–14:00 | รับประทานอาหารกลางวัน |
14:00–15:00 | กิจกรรมพัฒนาทักษะ EF/ภาษาอังกฤษ |
15:00–15:30 | รับอาหารว่าง |
15:30–16:30 | กิจกรรมงานบ้าน/ดูแลตัวเอง |
16:30–17:00 | เตรียมกลับบ้าน |