สำหรับเด็กอายุ 3 ปี 6 เดือน

   การพัฒนาในด้านต่าง ๆ เป็นช่วงเวลาที่สำคัญมากในการเติบโตของเด็ก รวมถึงการเสริมสร้างพัฒนาการในหลายด้านที่สามารถช่วยเสริมทักษะต่าง ๆ ของเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนี้:

  1. อาหารและโภชนาการ
  • เด็กในวัยนี้ควรได้รับอาหารที่มีความหลากหลาย เช่น ข้าว, ผัก, ผลไม้, เนื้อสัตว์, นม และไข่ เพื่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่สมดุล
  • อาหารที่มีแคลเซียมสูง (นม, โยเกิร์ต, ชีส) เพื่อเสริมสร้างกระดูกและฟัน
  • ควรลดการให้ขนมหวานหรืออาหารที่มีน้ำตาลมากเกินไป
  1. พัฒนาการด้านร่างกาย
  • พัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อและการควบคุมการเคลื่อนไหว เช่น การวิ่ง, กระโดด, การปีนป่าย
  • การใช้มือและสายตาในการทำกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การวาดรูป, การเล่นของเล่นที่ต้องใช้มือ
  1. พัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษา
  • พัฒนาทักษะด้านภาษา โดยการพูดคำศัพท์ที่มากขึ้น ประโยคสั้น ๆ การถาม-ตอบคำถามง่าย ๆ
  • ฝึกการจำคำและการใช้คำในประโยค เช่น “แม่ไปไหน” หรือ “เล่นกับเพื่อน”
  • เสริมการแก้ปัญหาเบื้องต้น เช่น การเรียงของเล่นให้ตรงหรือการจับคู่ของเล่น
  1. พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
  • พัฒนาความสามารถในการควบคุมอารมณ์ เช่น การเข้าใจและระบายอารมณ์ เช่น ความโกรธ, ความสุข, ความเศร้า
  • เรียนรู้การแบ่งปันและรอคอย
  1. พัฒนาการด้านสังคม
  • เริ่มมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน และเรียนรู้การแบ่งปันทรัพย์สิน เช่น ของเล่น
  • การทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่ม เช่น การเล่นกลุ่ม, การทำงานร่วมกัน
  1. ประโยชน์ของกิจกรรมเดี่ยว
  • การเล่นที่ต้องใช้จินตนาการ เช่น การวาดรูป, การสร้างสิ่งต่าง ๆ จากของเล่น
  • ช่วยเสริมการคิดเชิงวิพากษ์และการแก้ปัญหา
  1. ประโยชน์ของกิจกรรมกลุ่ม
  • การเล่นร่วมกับเพื่อนช่วยพัฒนาทักษะทางสังคม เช่น การแบ่งปัน, การรอคอย, การช่วยเหลือเพื่อน
  1. ตัวอย่างกิจกรรมเสริมประสบการณ์
  • การให้เด็กเล่านิทานหรือเรื่องราวที่ตนเองชอบ
  • การเล่นเกมจำลอง เช่น การเล่นเป็นครู นักเรียน หรือสัตว์
  • การออกกำลังกาย เช่น การโยคะเด็ก หรือการเต้นเพลง
  1. ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม
  • การสอนให้เด็กเห็นคุณค่าของการแบ่งปัน และการช่วยเหลือผู้อื่น
  • การพูดถึงการขอโทษและการให้อภัย
  1. นิทานที่เหมาะสม
  • นิทานที่สอนคุณธรรม เช่น นิทานเรื่อง “ลูกหมูสามตัว” หรือ “หนูตัวน้อย”
  • นิทานที่เกี่ยวกับการแบ่งปันและการดูแลกัน
  1. เพลงที่เหมาะสม
  • เพลงที่สนุกสนาน เช่น เพลง “หัวใจดวงน้อย” หรือเพลงเกี่ยวกับการเรียนรู้ธรรมชาติ
  • เพลงที่ช่วยพัฒนาภาษา เช่น เพลงที่มีคำที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
  1. น้ำหนักและส่วนสูง
  • น้ำหนักเฉลี่ย: 13-15 กิโลกรัม
  • ส่วนสูงเฉลี่ย: 95-105 เซนติเมตร
  1. IQ, EQ, EF
  • IQ: เด็กจะเริ่มพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การจดจำ และการแก้ปัญหาพื้นฐาน
  • EQ: การควบคุมอารมณ์และเข้าใจความรู้สึกของตนเองและผู้อื่น
  • EF (Executive Function): การฝึกฝนการวางแผน, การตัดสินใจ, การควบคุมตนเอง
  1. ตารางกิจกรรมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก

เวลา

กิจกรรม

07:00-08:00

ตื่นนอนและรับประทานอาหารเช้า

08:00-09:00

กิจกรรมกลุ่ม เช่น เล่นกลางแจ้ง

09:00-10:00

กิจกรรมเสริมทักษะภาษา เช่น เล่านิทาน

10:00-11:00

กิจกรรมเสริมความคิดเชิงวิพากษ์

11:00-12:00

กิจกรรมศิลปะ เช่น วาดรูป

12:00-13:00

รับประทานอาหารกลางวัน

13:00-14:00

พักผ่อน

14:00-15:00

กิจกรรมทางร่างกาย เช่น เต้นรำ

15:00-16:00

กิจกรรมกลุ่ม เช่น เล่นกับเพื่อน

16:00-17:00

กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม เช่น การแบ่งปัน

17:00-18:00

ทำกิจกรรมในบ้าน เช่น รดน้ำต้นไม้

18:00-19:00

รับประทานอาหารเย็นและพักผ่อน

  1. เฝ้าระวัง DSPM
  • คอยสังเกตการพัฒนาการด้านการพูด, การคิด, การเคลื่อนไหว และการเข้าสังคม
  • หากพบความล่าช้าในการพัฒนา ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญเพื่อการประเมินที่ละเอียด
  1. การเรียนภาษาไทย, คณิตศาสตร์, อังกฤษ, ปัญหาเชาว์
  • ภาษาไทย: ฝึกการพูดประโยคสั้น ๆ, ฝึกการอ่านคำง่าย ๆ
  • คณิตศาสตร์: การนับเลข, การเรียงลำดับสิ่งของ
  • ภาษาอังกฤษ: คำศัพท์พื้นฐาน เช่น animal names หรือ family members
  • ปัญหาเชาว์: การแก้ปัญหาพื้นฐาน เช่น การเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับสถานการณ์
  1. กิจกรรมเสริม EF
  • การเล่นเกมที่ต้องใช้ความคิด เช่น เกมจับคู่ หรือเกมที่ต้องจำ
  • การจัดกิจกรรมที่ต้องรอคอยและแบ่งปัน
  1. งานบ้านและการดูแลตัวเอง
  • การช่วยเหลือในการเก็บของเล่นหรือทำงานบ้านง่าย ๆ เช่น รดน้ำต้นไม้
  • การฝึกการดูแลตัวเอง เช่น การล้างมือ, การกินอาหารด้วยตัวเอง

การเสริมพัฒนาการในทุก ๆ ด้านนี้จะช่วยให้เด็กเติบโตอย่างมีสุขภาพที่ดีและเป็นคนที่มีทักษะในการจัดการกับตนเองและสังคมได้อย่างสมดุล