สำหรับเด็กอายุ 3 ปี 6 เดือน
การพัฒนาในด้านต่าง ๆ เป็นช่วงเวลาที่สำคัญมากในการเติบโตของเด็ก รวมถึงการเสริมสร้างพัฒนาการในหลายด้านที่สามารถช่วยเสริมทักษะต่าง ๆ ของเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนี้:
- อาหารและโภชนาการ
- เด็กในวัยนี้ควรได้รับอาหารที่มีความหลากหลาย เช่น ข้าว, ผัก, ผลไม้, เนื้อสัตว์, นม และไข่ เพื่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่สมดุล
- อาหารที่มีแคลเซียมสูง (นม, โยเกิร์ต, ชีส) เพื่อเสริมสร้างกระดูกและฟัน
- ควรลดการให้ขนมหวานหรืออาหารที่มีน้ำตาลมากเกินไป
- พัฒนาการด้านร่างกาย
- พัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อและการควบคุมการเคลื่อนไหว เช่น การวิ่ง, กระโดด, การปีนป่าย
- การใช้มือและสายตาในการทำกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การวาดรูป, การเล่นของเล่นที่ต้องใช้มือ
- พัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษา
- พัฒนาทักษะด้านภาษา โดยการพูดคำศัพท์ที่มากขึ้น ประโยคสั้น ๆ การถาม-ตอบคำถามง่าย ๆ
- ฝึกการจำคำและการใช้คำในประโยค เช่น “แม่ไปไหน” หรือ “เล่นกับเพื่อน”
- เสริมการแก้ปัญหาเบื้องต้น เช่น การเรียงของเล่นให้ตรงหรือการจับคู่ของเล่น
- พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
- พัฒนาความสามารถในการควบคุมอารมณ์ เช่น การเข้าใจและระบายอารมณ์ เช่น ความโกรธ, ความสุข, ความเศร้า
- เรียนรู้การแบ่งปันและรอคอย
- พัฒนาการด้านสังคม
- เริ่มมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน และเรียนรู้การแบ่งปันทรัพย์สิน เช่น ของเล่น
- การทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่ม เช่น การเล่นกลุ่ม, การทำงานร่วมกัน
- ประโยชน์ของกิจกรรมเดี่ยว
- การเล่นที่ต้องใช้จินตนาการ เช่น การวาดรูป, การสร้างสิ่งต่าง ๆ จากของเล่น
- ช่วยเสริมการคิดเชิงวิพากษ์และการแก้ปัญหา
- ประโยชน์ของกิจกรรมกลุ่ม
- การเล่นร่วมกับเพื่อนช่วยพัฒนาทักษะทางสังคม เช่น การแบ่งปัน, การรอคอย, การช่วยเหลือเพื่อน
- ตัวอย่างกิจกรรมเสริมประสบการณ์
- การให้เด็กเล่านิทานหรือเรื่องราวที่ตนเองชอบ
- การเล่นเกมจำลอง เช่น การเล่นเป็นครู นักเรียน หรือสัตว์
- การออกกำลังกาย เช่น การโยคะเด็ก หรือการเต้นเพลง
- ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม
- การสอนให้เด็กเห็นคุณค่าของการแบ่งปัน และการช่วยเหลือผู้อื่น
- การพูดถึงการขอโทษและการให้อภัย
- นิทานที่เหมาะสม
- นิทานที่สอนคุณธรรม เช่น นิทานเรื่อง “ลูกหมูสามตัว” หรือ “หนูตัวน้อย”
- นิทานที่เกี่ยวกับการแบ่งปันและการดูแลกัน
- เพลงที่เหมาะสม
- เพลงที่สนุกสนาน เช่น เพลง “หัวใจดวงน้อย” หรือเพลงเกี่ยวกับการเรียนรู้ธรรมชาติ
- เพลงที่ช่วยพัฒนาภาษา เช่น เพลงที่มีคำที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
- น้ำหนักและส่วนสูง
- น้ำหนักเฉลี่ย: 13-15 กิโลกรัม
- ส่วนสูงเฉลี่ย: 95-105 เซนติเมตร
- IQ, EQ, EF
- IQ: เด็กจะเริ่มพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การจดจำ และการแก้ปัญหาพื้นฐาน
- EQ: การควบคุมอารมณ์และเข้าใจความรู้สึกของตนเองและผู้อื่น
- EF (Executive Function): การฝึกฝนการวางแผน, การตัดสินใจ, การควบคุมตนเอง
- ตารางกิจกรรมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
เวลา | กิจกรรม |
07:00-08:00 | ตื่นนอนและรับประทานอาหารเช้า |
08:00-09:00 | กิจกรรมกลุ่ม เช่น เล่นกลางแจ้ง |
09:00-10:00 | กิจกรรมเสริมทักษะภาษา เช่น เล่านิทาน |
10:00-11:00 | กิจกรรมเสริมความคิดเชิงวิพากษ์ |
11:00-12:00 | กิจกรรมศิลปะ เช่น วาดรูป |
12:00-13:00 | รับประทานอาหารกลางวัน |
13:00-14:00 | พักผ่อน |
14:00-15:00 | กิจกรรมทางร่างกาย เช่น เต้นรำ |
15:00-16:00 | กิจกรรมกลุ่ม เช่น เล่นกับเพื่อน |
16:00-17:00 | กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม เช่น การแบ่งปัน |
17:00-18:00 | ทำกิจกรรมในบ้าน เช่น รดน้ำต้นไม้ |
18:00-19:00 | รับประทานอาหารเย็นและพักผ่อน |
- เฝ้าระวัง DSPM
- คอยสังเกตการพัฒนาการด้านการพูด, การคิด, การเคลื่อนไหว และการเข้าสังคม
- หากพบความล่าช้าในการพัฒนา ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญเพื่อการประเมินที่ละเอียด
- การเรียนภาษาไทย, คณิตศาสตร์, อังกฤษ, ปัญหาเชาว์
- ภาษาไทย: ฝึกการพูดประโยคสั้น ๆ, ฝึกการอ่านคำง่าย ๆ
- คณิตศาสตร์: การนับเลข, การเรียงลำดับสิ่งของ
- ภาษาอังกฤษ: คำศัพท์พื้นฐาน เช่น animal names หรือ family members
- ปัญหาเชาว์: การแก้ปัญหาพื้นฐาน เช่น การเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับสถานการณ์
- กิจกรรมเสริม EF
- การเล่นเกมที่ต้องใช้ความคิด เช่น เกมจับคู่ หรือเกมที่ต้องจำ
- การจัดกิจกรรมที่ต้องรอคอยและแบ่งปัน
- งานบ้านและการดูแลตัวเอง
- การช่วยเหลือในการเก็บของเล่นหรือทำงานบ้านง่าย ๆ เช่น รดน้ำต้นไม้
- การฝึกการดูแลตัวเอง เช่น การล้างมือ, การกินอาหารด้วยตัวเอง
การเสริมพัฒนาการในทุก ๆ ด้านนี้จะช่วยให้เด็กเติบโตอย่างมีสุขภาพที่ดีและเป็นคนที่มีทักษะในการจัดการกับตนเองและสังคมได้อย่างสมดุล