สำหรับเด็กอายุ 3 ปี 9 เดือน

✅ 1. อาหารและโภชนาการ

  • พลังงาน: ประมาณ 1,200–1,400 กิโลแคลอรี/วัน
  • อาหารหลัก 5 หมู่:
    • ข้าว-แป้ง: ข้าวกล้อง, ขนมปังโฮลวีต
    • โปรตีน: ไข่, ปลา, เต้าหู้
    • ผัก: ฟักทอง, แครอท, ตำลึง
    • ผลไม้: กล้วย, ส้ม, แอปเปิ้ล
    • นม: วันละ 2 แก้ว (นมหรือผลิตภัณฑ์จากนม)

🧍‍♂️ 2. พัฒนาการด้านร่างกาย

  • วิ่ง, กระโดดขาเดียว, เดินบนเส้นตรง, ใช้กรรไกรตัดกระดาษ, วาดรูปวงกลม
  • ส่งเสริมกิจกรรมกลางแจ้ง: ปีนป่าย, เล่นบอล, ปั่นจักรยานสามล้อ

🧠 3. พัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษา

  • พูดประโยคยาว 5–6 คำ, เข้าใจคำสั่ง 2 ขั้นตอน, เล่าเรื่องจากภาพได้
  • สอนการคิดเปรียบเทียบ, การจับคู่, การเรียงลำดับ
  • เริ่มสนใจตัวเลข, รูปร่าง هندศาสต์, สี, และตัวอักษร

💖 4. พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ

  • แสดงความรู้สึกชัดเจน เช่น ดีใจ เสียใจ โกรธ
  • ต้องการได้รับการยอมรับและชมเชย
  • ช่วยให้เข้าใจและควบคุมอารมณ์เบื้องต้น เช่น หายใจลึกเมื่อโกรธ

🫂 5. พัฒนาการด้านสังคม

  • เล่นกับเพื่อน, ผลัดกันเล่น, รู้จักแบ่งปัน
  • เรียนรู้การรอคอย, มีมารยาทพื้นฐาน เช่น ขอบคุณ ขอโทษ

👤 6. ประโยชน์ของกิจกรรมเดี่ยว

  • ส่งเสริมสมาธิ, ความภาคภูมิใจ, ความคิดสร้างสรรค์ เช่น วาดภาพ, ต่อบล็อก

👥 7. ประโยชน์ของกิจกรรมกลุ่ม

  • พัฒนาทักษะสังคม, การแก้ปัญหาร่วมกัน, การทำงานเป็นทีม เช่น เล่นบทบาทสมมติ, เกมผลัดกันพูด

🎨 8. ตัวอย่างกิจกรรมเสริมประสบการณ์

  • ระบายสีตามอิสระ
  • เล่นแป้งโดว์
  • ปลูกต้นไม้
  • ทดลองง่ายๆ เช่น น้ำจม-น้ำลอย

🧘 9. ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม

  • เล่านิทานสอนใจ เช่น “เต่ากับกระต่าย”
  • เล่นบทบาทสมมติ เช่น การช่วยเหลือผู้อื่น
  • สอนการขอโทษ ขอบคุณ และให้อภัย

📚 10. นิทานที่เหมาะสม

  • นิทานภาพสั้น เช่น “ช้างน้อยใจดี”, “เพื่อนรักหมีน้อย”
  • นิทานส่งเสริม EQ เช่น “หนูไม่อยากโกรธแล้ว”

🎵 11. เพลงที่เหมาะสม

  • เพลงเกี่ยวกับอวัยวะร่างกาย: “หัว ไหล่ ตูด เข่า เท้า”
  • เพลงจังหวะช้า-เร็วเพื่อเสริมกล้ามเนื้อ
  • เพลงเกี่ยวกับอารมณ์ เช่น “วันนี้ฉันรู้สึก…”

📏 12. น้ำหนัก-ส่วนสูง (มาตรฐานเพศชาย/หญิง)

  • น้ำหนัก: 14–17 กก.
  • ส่วนสูง: 98–106 ซม.

🧠 13. IQ / EQ / EF

  • IQ: ไม่จำเป็นต้องทดสอบ แต่ส่งเสริมผ่านการตั้งคำถาม เปิดโอกาสให้คิดวิเคราะห์
  • EQ: ฝึกการระบุอารมณ์ตนเอง, สร้างวินัยในตนเอง
  • EF (Executive Functions):
    • จำกติกาเกมได้
    • รอคอยได้
    • แก้ปัญหาเล็กๆ เองได้

🗓️ 14. ตารางกิจกรรมประจำวัน (ตัวอย่าง)

เวลา

กิจกรรม

08:00

รับประทานอาหารเช้า

09:00

กิจกรรมเสริมทักษะ (ศิลปะ/คณิต/ภาษา)

10:00

เล่นกลางแจ้ง

11:00

อาบน้ำ/เตรียมตัว

11:30

รับประทานอาหารกลางวัน

12:00

นอนกลางวัน

14:00

กิจกรรมกลุ่ม/นิทาน/ดนตรี

15:00

ของว่าง

15:30

เกมเสริม EF/งานบ้านเบาๆ

16:00

อิสระ/รับกลับบ้าน

🩺 15. เฝ้าระวังพัฒนาการ (DSPM)

  • ตรวจเช็กทุก 6 เดือนใน 4 ด้าน:
    • กล้ามเนื้อมัดเล็ก/ใหญ่
    • ภาษา
    • การเข้าใจสังคม
    • การช่วยเหลือตนเอง

📘 16. การเรียนรู้เบื้องต้น

  • ภาษาไทย: อ่านภาพ/ตัวอักษร, เล่านิทานตามภาพ
  • คณิตศาสตร์: นับเลข 1–10, เรียงลำดับจากน้อยไปมาก
  • ภาษาอังกฤษ: คำศัพท์ง่ายๆ เช่น body parts, animals, colors
  • ปัญหาเชาว์: เกมภาพเงา, เกมจับผิดภาพ

🧠 17. กิจกรรมเสริม EF

  • เกมจับคู่, เกมจำกติกา, เกมหาของตามคำบอก
  • เล่นเกม “ซ่อนของ” แล้วให้หา

🧹 18. งานบ้าน

  • พับผ้าขนาดเล็ก
  • ช่วยหยิบของเข้าตู้
  • ช่วยจัดโต๊ะ

🧼 19. การดูแลตัวเอง

  • ล้างมือก่อน-หลังอาหาร
  • ใส่รองเท้าเอง
  • แปรงฟัน (โดยมีผู้ดูแลช่วย)